班主任涉嫌垫钱上课，错综复杂关系网引关注

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“班主任垫钱上课”这个话题听起来确实有些复杂，可能涉及到以下几个方面的关系：
1. "班主任与学生"：班主任是学生的直接管理者，负责学生的日常行为规范、学习辅导等。如果班主任垫钱上课，可能是为了帮助学生解决某些学习上的困难。
2. "学校与班主任"：班主任是学校的一名教师，学校会为教师提供一定的教学资源。如果班主任垫钱上课，可能是学校资源不足，或者某些特殊课程需要额外费用。
3. "家长与班主任"：家长是学生的监护人，对学生的教育有重要责任。如果班主任垫钱上课，家长可能会对此有意见，尤其是如果费用较高或者垫钱的原因不明确。
4. "课程与费用"：垫钱上课可能是因为某些课程需要额外费用，比如特殊兴趣班、竞赛辅导等。这些费用可能不在学校常规收费范围内。
5. "关系复杂性"：如果班主任垫钱上课，可能涉及到的关系包括学生、家长、学校、课程提供方等，这些关系交织在一起，可能会产生一些误会或矛盾。
针对这种情况，以下是一些建议：
- "沟通了解"：首先，了解班主任垫钱上课的具体原因，是学校资源不足、课程特殊，还是其他原因。 - "明确责任"：明确班主任垫钱上课的责任主体，是学校、家长还是个人。 - "规范操作"：确保班主任垫钱上课的行为符合学校规定，避免产生不必要的误会和

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垫钱坚持上课

校方谈起往事

邹先生反映

他和一所培训学校有纠纷

想把之前垫付的运营开销拿回来

碰到了困难

一番了解下来

记者发现几方的关系有点复杂

邹先生说

纠纷要从这份合同开始说起

他提供了一名学生在2023年9月签的

专升本培训合同

报的是“琢玉实验班”

价格17000元

乙方是“浙江华川专修学院”

和“浙江华川教育科技发展有限公司”

邹先生：我是一个招生“老师”，同时也是学生们的班主任。这些学生都是在2023年的9月份，还有10月份报名的专升本考试，然后要学到2026年的4月份，学三年。之前我们一直都是在滨江区上课，到2024年的11月份，这家机构的老板突然通知我们，说他的场地要重新装修，通知我跟学生们，把自己的东西先搬出去。

公开信息显示

浙江华川教育科技发展有限公司

在2024年2月注销了

浙江华川专修学院是一所民办学校

法定代表人姓徐

目前仍然存续

邹先生说

因为这两家之间有纠纷没解决

2024年11月以后

他只好另外找了场地开课

邹先生：他（徐老板）委托我跟老师们说，先给同学们上课，后面他跟老板的问题解决了之后，会把费用补给我们。我跟老师都垫了一些钱，我们上到4月份左右，这个老板一直都没有给我们一个明确的回复，比如说老师的工资什么时候发？包括这个问题什么时候解决？那我们也是等不了了。我这边的诉求就是，请徐老板把我们的之前上课的费用，全部给回我们，从去年11月份到今年4月份，5万块钱左右。

记者：包括哪些呢？

邹先生：百分之六七十是老师们的工资，大二的学生，包括大三学生的费用，包括我给出去的这个场地费用。

一行人来到杭州萧山的

浙江华川专修学院仙女湖校区

工作人员表示

事情不是邹先生说的那样

记者：那他不是你们这个培训机构的吗？

浙江华川专修学院游老师：就他，根本不是。

邹先生：我跟他们是属于合作关系，合伙关系。

浙江华川专修学院游老师：他说跟我们“华川”是合作关系，我们自始至终没承认他是合作关系。

游老师说

去年11月之后

邹先生没再付房租

所以他们拒绝继续提供场地

另外学校跟邹先生之间的矛盾不光是场地租赁

详细情况得从2022年说起

当时学校跟一家叫“杭州铭远”的公司合作

对方的负责人姓裘

算是邹先生的老板

浙江华川专修学院游老师：就提供场地，不提供服务，所有的招生、老师、学员管理什么的，都是他那个“铭远”集团去搞的。为了使学生能够自身利益得到保障，裘老板所招的学生所教的学生，我们对他有明确要求，学生报名费用，所交的钱必须交在我们学校财务，一部分是作为我们的场地费用，第二个是把握住这个资金，我们按阶段返还给他们，作为一个日常教学开支。结果在一段时间以后发现问题了，我们的财务跟领导说，因为我们在五楼办公，他在四楼，下去以后很多学生来来往往，那我们财务没收到钱。